朝陽實驗小學校長陳立華：從小學起為幸福人生奠基

• “名校長好聲音”

我們保證不了每個孩子未來都幸福，但是我們希望能夠為孩子們未來的幸福創造一點條件。

• “學校名片”

北京市朝陽區實驗小學始建于1956年，本校坐落于工人體育場北路幸福村地區，是一所基于數字化校園管理系統下的現代化實驗學校，北京地區有潤澤校區、羅馬嘉園校區、南校區及一體化合作辦學的密云校區。2015年9月1日朝陽區實驗小學貴陽校區正式開學，開創了學?？缡∈修k學的先河，也形成了“一校六址”的集團化辦學規模。學校擁有一支高素質的教師隊伍，在特級教師陳立華校長、魏淑娟副校長的帶領下，學校形成了濃厚的研究氛圍，各個學科均有市區級學科帶頭人、骨干教師。老師們注重學習、研究反思，探索實踐，摸索出一套在“為幸福人生奠基”的辦學理念支撐下的育人體系與模式。學校注重在學習中，在活動中培養學生的綜合素養，致力于學生長足的進步與發展，積極搭建綜合發展的平臺。學校先后與英國、美國、法國、印度、芬蘭、沙特阿拉伯等國家建立對外交流友好關系，組織接待外國教育同行的參觀、交流與互訪并與全國各省市的優秀校、先進校建立手拉手合作項目，共享優質教育資源。朝陽區實驗小學以專業化的領導團隊，雄厚的師資力量，現代化的辦學設施，優美的校園環境，濃郁的文化氛圍，成為了孩子們健康成長的幸福天地。

您的辦學理念的什么？

陳立華：“幸福，辦人民滿意的教育”，這讓每個人都滿意不是很容易。我們希望能夠讓每個孩子經過不斷的努力，克服困難，最終感受到成功的喜悅，去體會幸福。我們保證不了每個孩子未來都幸福，但是我們希望能夠為孩子們未來的幸福創造一點條件。

應該如何理解為幸福人生奠基？

陳立華：因為我們的辦學理念是“為幸福人生奠基”，為孩子的未來幸福打下基礎。用四句話概括分別是：幸福人生從健康啟航；幸福人生讓道德引航；幸福人生用習慣護航；幸福人生乘能力遠航。關鍵詞就是身心健康、道德、習慣和能力。

您可以簡單介紹下學校的數字化校園系統嗎？

陳立華：對，這是我們全校老師共同研發的一個項目，還申請了專利。這個數字校園系統可以診斷每個孩子在學習中出現的問題。進行有針對性的強化練習。當然，老師也可以根據錯誤成因幫助孩子，有意識地進行輔導，這是學習方面。

同時，平臺中老師和家長都可以記錄孩子們成長過程中有意思的事兒。我想過十年、二十年，甚至更久遠的時候，孩子們再進入到自己頁面時，看到成長中有很多的老師，還有父母給他做了這么多的事情，一定會觸及內心最為柔軟的地方。

學校的數字化校園建立的初衷是怎樣的？

陳立華：最初考慮是想能夠更加有針對性地定位孩子學習中的問題，然后給家長提供一個從不同角度觀察孩子的平臺。在這個系統中，家長可以及時和較為準確的幫助孩子，也能有效跟班主任之間溝通。

在使用的過程當中也達到了我們的預期，甚至有一些效果比我們想象的還要好。

文字整理|侯威

編輯|崔淑萍