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北京市日壇中學教育集團舉行資源優化調整啟動大會

來源:教育頭條 | 時間:2023-04-28 17:57:45

導讀:4月27日,北京市日壇中學教育集團資源優化調整啟動大會在日壇中學四惠校區舉行。本次調整將日壇小學、中央商務區實驗學校納入到北京市日壇中學教育集團。自此,日壇中學教育集團成為地處首都長安街沿線,東起東五環,西至東二環,擁有4所獨立法人校和13個校址的優質教育集團。

4月27日,北京市日壇中學教育集團資源優化調整啟動大會在日壇中學四惠校區舉行。本次調整將日壇小學、中央商務區實驗學校納入到北京市日壇中學教育集團。自此,日壇中學教育集團成為地處首都長安街沿線,東起東五環,西至東二環,擁有4所獨立法人校和13個校址的優質教育集團。

 調整后,日壇中學教育集團擁有全國優秀教師1名,正高級教師8名,市區級學科帶頭人、骨干教師、優秀青年教師200余名,教職工600余名,學生6000多名;形成了CBD地區朝陽教育板塊式布局,區域教育整體優化的發展態勢,將集團化辦學的優勢最大化。


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集團化辦學可以有效地形成優質教育資源共享,小初高一體化的貫通培養,探索教育教學新模式。更好地促進區域教育發展優質化,促進拔尖創新人才的一體化培養,為區域內生源提供更高質量的教育服務。

會上,朝陽區教委副主任孫迅從“五個維度”,對日壇中學集團化辦學提出了具體要求,希望通過打破學校之間的壁壘,從體制機制方面進行改革,使各學校之間共享資源,共執一個教育理念,落實立德樹人根本任務,“五育”并舉,推動優質均衡發展;“五維”并舉,協同發展。


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中央商務區實驗學校校長宋妍妍表示,加入日壇中學教育集團,給本校的發展帶來了良好的契機,有利于實現教育資源共享,建設良性的學校管理機制。


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日壇小學校長于亞玲分享了本校加入日壇中學教育集團的歷程。她表示,要讓每個學生都享受到優質教育,利用優質學校的資源帶動薄弱學校的發展。


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此次資源優化調整啟動大會的召開,讓日壇中學教育集團全體教職員工倍受鼓舞。大家紛紛表示,在集團的通力協作下,一定有決心、有信心、有能力辦好人民滿意的教育,滿足區域內廣大人民群眾對優質教育的需求,為朝陽教育強區建設貢獻“日壇”力量!


編輯 | 余琳 段涵飛

校對 | 劉佩欽


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