群英幼兒園舉辦教育論壇紀實:京劇融合五育 課程浸潤成長
導讀:2025年1月3日上午,第四屆北京市基礎教育發展論壇暨北京市教育學會2024年學術年會豐臺分論壇在北京市豐臺區群英幼兒園成功舉辦。本次論壇以“京劇融合五育,課程浸潤成長”為主題,旨在深入貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,推動五育并舉,培養全面發展的人才。
2025年1月3日上午,第四屆北京市基礎教育發展論壇暨北京市教育學會2024年學術年會豐臺分論壇在北京市豐臺區群英幼兒園成功舉辦。本次論壇以“京劇融合五育,課程浸潤成長”為主題,旨在深入貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,推動五育并舉,培養全面發展的人才。
論壇由北京市教育學會、豐臺區教委、豐臺區教育學會聯合主辦,吸引了眾多教育領域的領導、專家和學者參與。北京市教委學前教育處處長陳德時、北京京劇院原院長劉侗、北京教育學院原黨委書記馬憲平、北京教育學會常務副秘書長程舟等領導嘉賓出席論壇,豐臺區教委及教育學會的相關部門負責人、各區縣幼兒園和中小學的園長、校長及教師代表也齊聚一堂,共同探討教育發展新路徑。
活動伊始,群英幼兒園的孩子們身著京劇服飾,以經典角色驚艷亮相,萌動活潑、自信自主的表現贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。老師們帶來的戲曲節目同樣精彩紛呈,剛勁與柔美兼具,充分展現了幼兒園在京劇教育方面的顯著成果。
論壇由北京市教育學會戲劇教育專業委員會理事長劉燕君老師主持。豐臺區委教工委書記、豐臺區教育委員會主任楊曉輝和豐臺區教育學會副會長王薇分別致辭。楊曉輝主任高度評價了群英幼兒園以京劇為載體,融合五育內容的創新實踐,并鼓勵各學校立足實際,鏈接社會資源,推動教育理念落地生根。王薇副會長則強調了群英幼兒園構建的浸潤課程在尊重幼兒身心發展規律的基礎上,完美融合了五育理念,為區域傳統文化教育樹立了典范。
群英幼兒園園長范建華作了題為“京劇融合五育 課程浸潤成長”的主旨報告。她詳細介紹了幼兒園堅持“文化育人,融合發展”的教育理念,通過整合社會資源、文化資源,形成了獨具特色的京劇主題課程體系,促進了幼兒的全面發展。
北京趙登禹學校的書記校長徐唯和海淀區紅星幼兒園太平路園園長郭新也分別進行了大會發言,圍繞傳統文化教育進行了深入交流與分享。他們一致認為,傳統文化教育對于培養幼兒的文化自信和民族精神具有重要意義。
在論壇上,教師、家長與畢業生代表共同分享了幼兒園里的課程故事,生動展現了京劇精神、美學與智慧在幼兒園主題活動中的巧妙融入。孩子們在充滿趣味的活動中不僅感受到了京劇藝術的魅力,還收獲了成長和自信。
此外,群英幼兒園與西昌市東風幼兒園簽署了結對幫扶協議,旨在提升民族地區學前教育保教質量。北京京劇院原院長劉侗向群英幼兒園贈送了珍貴的京劇教育書籍,表達了對幼兒園京劇教育成果的肯定和對未來繼續開展京劇教育的期待。
北京教育學院原黨委書記馬憲平對論壇活動進行了點評。他高度評價了群英幼兒園在京劇教育方面的探索和實踐,認為其經驗具有可推廣性,為北京乃至全國更多的幼兒教育和學校教育提供了可借鑒的經驗。北京教育學會常務副秘書長程舟也對群英幼兒園的京劇教育經驗給予了充分肯定,并希望孩子們能在群英幼兒園這片沃土上茁壯成長,未來帶著自信走向更精彩的舞臺。
論壇結束后,領導、專家和老師們走進群英幼兒園傳統藝術體驗活動的現場,共同感受傳統藝術的魅力。泥塑區、茶藝區、國畫體驗區等區域活動豐富多彩,讓參與者們沉浸在傳統文化的氛圍中,享受了一次難忘的藝術之旅。
群英幼兒園十五年的探索歷程,形成了以京劇教育為切入點的中華優秀傳統文化教育的科學實踐經驗。未來,幼兒園將繼續以本次論壇的收獲為發展方向的引領,不斷探索構建融合,促進幼兒德智體美勞全面發展,培養帶著一顆中國心走向世界,走向未來的社會主義建設者和接班人。
編輯|苑培祥
校對|劉佩欽