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全國青年學子北青政共話中國式現代化與青年發展

來源:教育頭條 | 時間:2024-11-30 15:55:54

導讀:11月30日上午,由北京青年政治學院、北京青少年教育與發展研究基地、同方知網數字出版技術股份有限公司聯合舉辦的“黨的創新理論與青年發展”論壇在北京青年政治學院成功舉行。

11月30日上午,由北京青年政治學院、北京青少年教育與發展研究基地、同方知網數字出版技術股份有限公司聯合舉辦的“黨的創新理論與青年發展”論壇在北京青年政治學院成功舉行。論壇以“中國式現代化與青年發展”為主題。來自北京、上海、天津、福建、新疆、黑龍江、山東、安徽等地25個省、自治區、直轄市的黨的創新理論研究領域的專家、青年學者、大中小各學段青年學子、學院專兼職思政課教師300余人齊聚一堂,充分對話,凝聚共識,深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,第一時間學習習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示精神,深刻闡釋中國式現代化理論與青年發展的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,用黨的創新理論指導青年發展,激發青年投身強國建設。


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開幕式上,北京市委教育工委宣教處處長于海出席并發言。北京青年政治學院黨委書記楊志成,同方知網數字出版技術股份有限公司副總經理柯春曉致辭。北京青年政治學院院長喬東亮主持開幕式。


第一時間學習貫徹指示精神

聚焦“中國式現代化與青年發展”

理論與實踐研究


楊志成領學了習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示精神,指出在全國上下深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神之際,在習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出重要指示之時,本次論壇聚焦“黨的創新理論與青年發展”,年度圍繞“中國式現代化與青年發展”主題,彰顯了北京青年政治學院的“政治、青年、人文”特色。他介紹了學校聚焦“中國式現代化”主題開展的重大社科基金項目研究、主題課程群建設、大中小思政課一體化改革創新實踐,指出要用理論武裝青年,用使命感召青年,用創新驅動青年,培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。


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▲楊志成講話


于海在發言中為進一步提升黨的創新理論鑄魂育人實效提出了意見和建議,一是以更高的政治站位,及時推動黨的理論創新最新成果入腦入心;二是以更新的育人理念,發揮新時代偉大成就的教育激勵作用;三是以更廣的育人視野,縱深推進大中小學思政課一體化建設,希望以論壇為契機,共同凝聚加強推進大中小學思想政治教育一體化的工作合力。


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▲于海發言


柯春曉在致辭中表示,面對大模型技術的快速發展與數據的匯聚更新,青年發展將面臨前所未有的機遇與挑戰,知網將持續關心和重視青年的成長和發展,面向大中小各教育階段,提供全鏈條、一體化的貫通培養服務支持,用數據和技術賦能青年的知識積淀、創新發展,筑牢青年人才發展的知識根基。


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▲柯春曉致辭


理論與實踐雙層面

專家深度解讀

“中國式現代化與青年發展”


中國式現代化為青年鋪展了什么樣的舞臺?青年如何在中國式現代化理論與實踐指導下蓬勃發展?主旨發言環節兩位專家從理論和實踐兩個層面深度解讀了“中國式現代化與青年發展”。主旨發言環節由北京青年政治學院副院長劉炳全主持。


中國青少年研究中心研究員、國家中長期青年發展規劃專家委員會委員、副秘書長張良馴以“中國式現代化開辟青年發展的新境界”為題,從中國式現代化賦予青年發展新使命、新條件、新內涵、新機制、新經驗等幾方面,闡釋了中國式現代化為當代青年發展標定了時空方位,也為青年高質量發展提供了新的契機。



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▲張良馴作主旨發言


中國電視劇導演工作委員會會員、電影《我要當老師》導演洪寶生以“藝術視角下青年思政傳播的路徑探析”為題,結合電影創作過程中的現場聽課、師生調研等真實案例,講述了如何把“有意義”的思政課講得“有意思”,用藝術思維上好立德樹人關鍵課程。


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▲洪寶生作主旨發言



大中小各學段學子對話

暢談中國式現代化與青年責任擔當


在青年學子論壇環節,不同學段的青年學子同臺探討“中國式現代化與青年發展”話題。青年學子論壇分為青年學子實踐論壇和青年學子學術論壇兩個環節,由首都師范大學馬克思主義學院黨委書記李會先主持。


首都師范大學附屬實驗學校初一學生劉美劭、北京市第八十中學高二學生崔清漢、北京青年政治學院大二學生張子心在青年學子實踐論壇中分享了中學生、大學生對中國式現代化的實踐探索。劉美劭以“青春逢盛世 不負少年志”為題,描繪了她眼中2049年社會主義現代化強國的美好藍圖,表達了青少年樹立遠大理想,勇于作為,為強國建設奉獻和擔當的意識。崔清漢以“繪夢教育星河 共創2049”為題,分享了通過學習《中國式現代化概論》思政選修課、學業課程、研學、科技競賽等學習和實踐過程,不斷清晰對中國式現代化的認識,立下了“振興鄉村教育”的理想,表達了投身教育強國建設的信心和決心。張子心以“中國式現代化:讓‘城’與‘鄉’皆可安放青春的夢想”為題,分享了自己作為一位密云鄉村長大、北京城市求學的20歲青年學子,從原本觀察到的城鄉差距,到見證城鄉融合的欣喜之情,暢想城鄉共同繁榮發展的美好愿景,表達用專業技能和愛國熱情為中國式現代化貢獻力量的愿望。


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▲劉美劭、崔清漢、張子心作青年學子實踐論壇發言


青年學子學術論壇邀請前期為論壇投稿的中國人民大學碩士研究生張小智、首都師范大學博士研究生劉慧、南開大學博士研究生張迎、上海交通大學博士研究生葉明天、北京航空航天大學博士研究生楊忠林等多位青年學子交流。張小智以“習近平的時間觀及其對青年的價值指引”為題,分享了自己創作投稿論文的起因與過程,通過確定內容架構、探索馬克思主義關于時間的思想觀點、調研青年思想困境等方式,試圖用習近平的時間觀為青年時間困境的解決提供價值引領。劉慧以“新時代青年勇毅品質的生成機理和實踐路向”為題,通過新時代青年勇毅品質的價值意蘊、時代要求、生成機理和實踐路向的闡釋,鼓勵青年人將勇毅品質作為人生境界的追求,成長為敢想敢為,善做善成的時代新人。張迎以“數字時代青年思想政治教育敘事的轉向及其實踐策略”為題,從青年思想政治教育敘事轉向的重要驅動、目標樣態和實踐策略三個方面,回應了面對數字時代青年群體的新動向,青年思想政治教育敘事如何作為青年思想引領的有力途徑。葉明天以“網絡‘泛娛樂化’思潮下筑牢馬克思主義意識形態的青年擔當”為題,通過總結網絡“泛娛樂化”侵蝕青年意識形態的現實表征、社會根源等,提出了中國式現代化道路上青年堅守馬克思主義意識形態挺膺擔當的實踐進路,激勵廣大青年勇擔時代使命,堅定不移聽黨話、跟黨走。楊忠林以“現代化模式的多重樣態與中國式現代化的建構前景”為題,通過世界主要現代化模式的發展樣態剖析、中國式現代化之內在邏輯的全面解讀與對推動中國式現代化恰當方式的尋索等,闡明了堅定中國道路自信的重要理論意義和實踐價值。


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▲張小智、劉慧、張迎、葉明天、楊忠林作青年學子學術論壇發言



62篇征文獲獎

各地學子為“中國式現代化與青年發展”

貢獻青年智慧


自10月起,論壇面向全國青年學者、青年學子廣泛征稿,圍繞“中國式現代化與青年發展”“中國式現代化與青年擔當”“中國式現代化與青年思想引領”“中國式現代化與青年工作”“中國式現代化與青年國際化”等話題進行學理分析、實踐總結、理論升華,共征集稿件127篇,經論壇組委會組織專家評審,評選獲獎論文62篇。其中,一等獎12篇,二等獎20篇,三等獎30篇。經核準,南開大學張迎同學的《數字時代青年思想政治教育敘事的轉向及其實踐策略》,首都師范大學劉慧同學的《新時代青年勇毅品質的生成機理和實踐路向》等12篇論文獲得一等獎;汕頭大學、上海交通大學吳煒生、張雪梅同學的《對數字時代青年交往新樣態的審思及引導路向》、北京青年政治學院徐杰老師的《賦能青年發展:中國式現代化理論融入高校課程思政建設探究》等20篇論文獲得二等獎;中國青年政治學院郭鈺涵同學的《人類命運共同體視域下青年的使命擔當意識培育探究》,北京航空航天大學、山東大學馬浩、莊順程同學的《中國共產黨領導共青團的歷史演進、基本經驗與未來進路》等30篇論文獲得三等獎。論壇為獲獎選手代表頒發獎項。


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理論創新每前進一步,青年理論武裝就要跟進一步。改革創新每推進一步,青年發展機遇就更多一點?!包h的創新理論與青年發展論壇”深入研究以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業實踐中的重大問題,為建設“中國式現代化與青年發展”智庫,構建黨的創新理論與青年發展理論話語體系貢獻了青春力量。


閉幕式上楊志成作論壇總結。他介紹了論壇的基本情況,指出此次論壇呈現了專家講授有深度、學子實踐感悟有厚度、學子理論研究有高度、大中小一體化交流有溫度的特點。面向未來,要進一步高度關注“中國式現代化與青年發展”主題,按照總書記要求,著力深化體系化、學理化研究闡釋,深耕不輟;要守正創新推動思政課建設內涵式發展,從情緒、情感、情操層面,溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志,真正把道理講深講透講活,引領青年為中國式現代化挺膺擔當。


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▲楊志成作論壇總結


近年來,北京青年政治學院堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,構建貫通大中小學的“中國式現代化”主題課程群。本次論壇是對大中小學思政課一體化建設成果的進一步展示。論壇得到首都師范大學馬克思主義學院、北京青少年研究所、《北京青年研究》編輯部、北京華夏人口與社會發展研究所、北京第八十中學、首都師范大學附屬實驗學校、北京市社會科學基金重大項目“中國式現代化的基本范疇和研究范式構建研究”課題組、首都新時代文明實踐基地——北京青年政治學院“燧石工程”愛國主義教育基地等單位的大力支持。

編輯|李梓萌

校對|劉佩欽



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